摘要: 近日,由省文化和厅指导,广东省非遗工作站(振兴传统工艺工作站)主办的2021年度广东省“非遗进校园”优秀案例征集活动正式公布获奖结果,市文化馆《从“非遗进校园”到“非遗在校园”——东莞市莞脉传承之非物质文化遗产进校园实践案例》等10个案例获得精品案例奖,市《“佛博坊”之“传统文化进校园”系列活动...
近日,由省文化和厅指导,广东省非遗工作站(振兴传统工艺工作站)主办的2021年度广东省“非遗进校园”优秀案例征集活动正式公布获奖结果,市文化馆《从“非遗进校园”到“非遗在校园”——东莞市莞脉传承之非物质文化遗产进校园实践案例》等10个案例获得精品案例奖,市《“佛博坊”之“传统文化进校园”系列活动》等10个案例获得优秀案例奖。
该案例征集评选活动旨在推动校园非遗教育的普及深入开展,让青少年学生通过认识非遗、传承非遗,感受民间艺术魅力,学习筑梦工匠精神,坚定文化自信,增强爱国情怀,建设起具有民族记忆的精神家园。报送案例的单位除各地市文化广电旅游体育局、文化馆、非遗保护中心外,还有中小学、幼儿园、职校等各级学校,以及许多民间组织和非遗传承人,“非遗进校园”的模式渐趋完善,社会各界形成共识、汇聚力量,将推动广东非遗更好的保护传承。
下一步,广东省将推荐部分优秀案例参加第三届全国“非遗进校园”优秀实践案例征集宣传活动,同时将对获奖的优秀案例展开集中宣传,并汇编成册,依托“非遗进校园”优秀案例形成的经验集萃,更加精准、有效地推动优秀传统文化在校园普及和传承,让非遗从“进校园”转化成“在校园”,让学生群体坚定文化自信,让文脉赓续烛照广东文化强省建设。
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